许多家长常常为孩子的专注力不足而感到困扰。在完成家庭作业时，孩子可能会频繁中断，需要上厕所、喝水，或者东摸摸西摸摸，导致作业时间拉长。尽管家长不断讲道理甚至警告，孩子也只能稍微“专注”一会儿。这些问题主要源于孩子的专注力不足。如何提高华裔孩子在中文学习中的专注力，是许多家长关心的问题。
根据维基百科的解释，专注力是指专心而持续地进行活动，同时忽略外在环境对视觉、听觉及触觉等的干扰能力。专注力是影响儿童学习过程的重要因素。维基百科特别强调了专注力对儿童学习的影响，因此提高孩子的专注力是家长需要重视的问题。接下来，我将列出两种提高孩子专注力的方法。
一、为孩子营造专注环境
作为家长，我们需要为孩子创造一个有利于专注的学习环境。首先，可以为孩子指定一个特定的学习区域，可以是书桌或书房，让孩子在这个区域内自由进行学习活动。同时，这个学习区域应尽量远离电视、电脑、手机等易干扰孩子注意力的物品。其次，在孩子进行学习或做作业时，家长应避免干扰，不要频繁去打扰孩子，比如送水果或时不时开门看他，这些行为会打断孩子的注意力。即使孩子在玩游戏，家长也应该给予孩子充分的自主权，让孩子专注享受当前的活动。这样可以帮助孩子更好地专注于学习或其他活动中。
二、 提高专注力的游戏
1. 相似汉字找不同
在中文学习中，可以通过一个有趣的游戏来帮助孩子提高专注力。比如，让孩子找出相似但又不同的汉字，如“大”与“太”、“日”与“曰”、“那”与“哪”等。这个游戏既适合华裔孩子学习中文，又能帮助他们更好地记住和区分相似的汉字。在中文课上，我经常使用这个小游戏来激发孩子的学习兴趣和提高专注力。
2. 拼图、多米诺骨牌
拼图和多米诺骨牌是两种能够帮助孩子提高专注力的游戏。这些游戏需要孩子反复做同一个动作，耗费的时间较长。孩子在进行这些游戏时需要考虑如何正确拼图、判断多米诺骨牌的合适距离，以及如何摆出美观的图形等问题。家长还可以选择一些带有汉字或与中文相关的拼图，或者用多米诺骨牌摆成汉字的形状。这样不仅可以考验孩子的耐心，还能提高孩子的自主思考能力，加深对中文的印象。这些游戏能够激发孩子的兴趣，帮助他们更好地专注于活动中。
3. 瞬时记忆
小时候我们都玩过瞬时记忆游戏，通过找出几组相同的图形，打乱排列后让孩子在规定时间内记忆，然后翻转图片让孩子根据记忆找出相同图形的位置。如果家长不希望孩子过多使用电子产品，可以自制相关卡片，内容也可以与中文学习结合，例如用汉字替换图案。家长可以和孩子一起玩这个游戏，设定奖励来激励孩子。这个游戏不仅可以培养孩子的专注力，还有助于记忆力的提升。
专注力是孩子学习的基石，它对大脑的发育和高效学习都有益处。然而，专注力的培养是一个渐进的过程，需要时间和耐心。因此，家长应该给予孩子充分的时间和耐心，帮助他们逐步提升专注力。
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