弗雷泽研究所（Fraser Institute）2025年最新发布的报告对安大略省中学教育表现进行了深入研究，颠覆了许多关于学校教育质量的传统看法，同时强调了每所学校都有提升空间的潜力。这份2024年度排名分析了746所学校，包括公立、天主教和独立学校，基于2022-2023学年的八项核心学术指标，提供了对学校表现的全面视角。这些指标包括：
- 9年级学生在EQAO数学评估中的平均成绩水平；
- 首次参加安大略中学识字测试（OSSLT）的学生通过率；
- 再次参加识字测试的学生通过率；
- 学校所有测试中未通过或低于省级标准的比例；
- 男女学生在9年级EQAO数学评估中平均成绩的差异；
- 男女学生首次参加OSSLT时的通过率差异。
报告指出，无论学校所在地区或学生背景如何，所有学校都可以实现教育质量的提升。例如，Hamilton的Georges-P-Vanier中学从2017年的3.4分提升到2023年的6.9分，而Sturgeon Falls的Northern Secondary则从2.5分提升到5.9分，即使其38%的学生有特殊教育需求。弗雷泽研究所高级研究员Peter Cowley表示：“每所学校都有潜力提高表现，这对家长来说是一个重要的启示。”
2024年安大略省中学TOP100榜单
排名前25名的学校以大多伦多地区的中学为主导，其中5所学校以满分10分并列第一：位于多伦多的St. Michael’s Choir、Thornhill的St. Robert、Richmond Hill的St. Therese of Lisieux、多伦多的York Mills，以及Mississauga的Al-Manarat Islamic。
紧随其后的是Markham的St. Augustine和多伦多的Ursula Franklin，两校以9.6分并列第六。多伦多的Lawrence Park以9.5分排名第八，而Richmond Hill的Bayview和Oakville的Oakville Trafalgar则以9.4分并列第九。
弗雷泽研究所提醒家长，不应将学校排名作为唯一选择标准，而是采取更全面的方式评估教育机会。这些排名不仅反映了学校的当前表现，也揭示了学校在改善或下滑过程中的发展轨迹。
“这些指标至关重要，它们不仅帮助我们了解学校的表现，还能提供其未来发展趋势的洞见，”报告总结道。这为家长在选择学校时提供了宝贵的参考，同时也鼓励学校进一步提高教育质量。
来源：todocanada 封面：WOKANDAPIX from Pixabay
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:家里有娃读名校，来说说优势在哪里？