近日,安省卫生部为恢复面对面教学的学校和幼儿园发布一份长达7页临时公共卫生指导,包括检测包仅提供给表现出最明显症状的学生和教员,以及鉴于广泛传播和无法对所有有症状的人进行检测,学校不会定期通知课堂上出现阳性病例的学生/老师等。
安大略省教育部长斯蒂芬莱切1月12日解释说,安大略省恢复面对面学习将侧重于快速检测、改善通风和更多获得疫苗和个人防护设备 (PPE) 的机会,同时还将采取措施解决预期的员工缺勤问题。
该省的计划包括:
- 向每位学生和工作人员发放两次快速抗原检测,以便在出现症状时使用。
- 提高员工能力和处理预期员工缺勤的新措施,包括将退休教育工作者的工作天数几乎翻了一番,从 50 天增加到 95 天,并允许一年级和二年级教师候选人有资格提供帮助在受灾严重的学校提供临时帮助。
- 为了尽量减少学校停课,该省建议在需要时轮换远程日,并在必要时合并班级并将学生分配到不同的班级。
- 校长将监控缺勤率,并在缺勤率达到 30% 时通知当地 PHU,此时当地卫生医疗官员和校长的联名信将发送至学校社区。30% 的门槛不会自动触发学校停课,但届时可以考虑转向远程学习。
1月11日发布学校和幼儿园的最新公共卫生方法概述如下:
基于出现症状的PCR测试
安省公立学校仅在有限的情况下向学生和教职员工提供 PCR 自检试剂盒。
这些试剂盒仅提供给有症状的中小学生和教育人员。当儿童/学生或工作人员出现以下症状时,可以使用PCR检测或RAT:
是否可用 | 症状 |
可用 | 发烧和/或发冷; 咳嗽; 呼吸急促; 味觉或嗅觉减退或丧失; |
出现两项或以上症状可用 | 流鼻涕/鼻塞 头痛 极度疲劳 咽喉肿痛 肌肉酸痛/关节疼痛 胃肠道症状(即呕吐或腹泻) |
不可用 | 出现单一症状 只需要隔离24-48小时后症状改善的个人(如流鼻涕) 不会提供给整个群组/学校人群 |
隔离要求
等待检测结果期间
在等待COVID-19检测结果期间,或者在无法进行检测的情况下,出现症状的个人及其家庭成员,无论其疫苗接种情况如何,必须留在家里进行隔离。
出现症状隔离
如果个人仅具有以下症状之一或不同症状,则个人应隔离至少 24 小时(或如果存在胃肠道症状,则为 48 小时),直到症状改善,家庭成员无需隔离:
- 流鼻涕/鼻塞
- 头痛
- 极度疲劳
- 咽喉痛
- 肌肉酸痛/关节痛
- 胃肠道症状(即呕吐或腹泻)
确诊后隔离
COVID-19 检测(PCR、快速分子或快速抗原)检测呈阳性的个体应立即隔离。
- 如果个人年满 12 岁并且部分接种疫苗或未接种疫苗,则他们必须从出现症状或从检测日期(以较早者为准)开始隔离 10 天;
- 如果个人免疫功能低下(无论年龄和疫苗接种状况如何),他们必须从出现症状或从检测日期(以较早者为准)开始隔离 10 天;
- 如果个人年满 12 岁且已完全接种疫苗,则他们必须从出现症状开始隔离至少 5 天,直至出现症状已改善 24 小时(或如果存在胃肠道症状则为 48 小时),以持续时间较长者为准。
- 如果个人年龄在 11 岁或以下(无论他们的疫苗接种状态如何),他们必须从症状出现起至少隔离 5 天,并且直到他们的症状改善 24 小时(如果存在胃肠道症状,则为 48 小时), 以持续时间较长者为准。
检测呈阳性的个人的所有家庭成员,无论接种状态如何,都应在有症状的个人被隔离时进行隔离。 如果家人出现症状,他们应该遵循对有症状个体的隔离指示,并在符合条件/可用的情况下进行检测。
确诊之后,PWF 将为确诊病例提供隔离说明以及测试和隔离信息,并告知给其家庭成员和其他高风险接触者。
需要注意的是,RAT 表明个人确诊 COVID-19阳性,则不再不需要通过 PCR 测试来确认,不需要向公共卫生部门、学校或托儿所报告。
未确诊隔离
- PCR 检测呈阴性的个人必须待在家里,直到他们的症状改善 24 小时(如果出现胃肠道症状,则为 48 小时)。
- 如果相隔 24-48 小时的连续两次 RAT 均呈阴性,则有症状的个体感染 COVID-19 的可能性较小,个体应隔离至少 24 小时(如果出现胃肠道症状,则为 48 小时)。
持续监测
筛查检测是对无症状且已知未接触过 COVID-19 病例的人进行常规、系统的检测,目的是识别出现症状前或无症状的病例。
所有未完全接种 COVID-19 疫苗的员工,必须继续遵守 COVID-19 免疫披露政策中针对所有公立学校员工、私立学校和持照托儿机构工作人员的 RAT报告要求。教育部要求符合 COVID-19 免疫披露政策下测试要求的个人提供阴性测试结果,并遵守学校董事会规定的任何报告要求。
根据公共卫生部门的当地风险评估,在有供应的情况下,强烈建议所有教职员工和学生进行筛查测试,以支持学校和儿童保育工作。
确诊信息披露
所有病例(即 PCR、快速分子或快速抗原检测呈阳性的人或被推定为阳性的人)应将其暴露情况通知高风险接触者。
仅在所有公共卫生措施到位的情况下在学校密切接触的个人通常不被视为高风险接触者。 根据互动的性质和频率,特定个人可能被视为高风险接触者(例如,休息室密切的无保护接触者)。
如果儿童、学生或工作人员被告知他们可能在学校接触过 COVID-19 阳性病例,应根据 COVID-19 监测症状并在符合条件/可用的情况下寻求检测。 如果接触者没有症状,则没有建议因接触有症状/有症状的个体而隔离,并继续通过 COVID-19 学校和儿童保育筛查,他们可以继续上学。
鉴于广泛传播且无法对所有有症状的个体进行检测,学校不会定期通知课堂上出现阳性病例的学生/学生,或者如果儿童/学生或教职员工因与 COVID-19 相关的症状而缺席的情况。
热点问题解答
对于近期家长和学生提出的问题,小编整理了一些信息,为大家做个解答。
返校之后,我的孩子会分组吗?
教育部长斯蒂芬·莱切(Stephen Lecce)表示,将引入“限时”分组,以减少儿童之间的直接和间接接触。这将包括暂停一些高接触性运动、更严格的午餐队列安排和更高的清洁要求。
如果我的孩子接触到 COVID-19病例后,我会收到通知吗?
如果孩子在学校接触到 COVID-19 阳性病例, 家长不一定会收到通知。安大略省政府表示,只有当学校约有 30% 的学生缺席时,才会通知家长可能爆发 COVID-19的通知。
虽然病例数将不再公开发布,但卫生部表示将继续报告因 COVID-19 而关闭的学校和幼儿园名单。
我的孩子可以继续虚拟学习吗?我可以稍后转到虚拟学习吗?
TDSB选择网课和面对面教学的截止日期是 1 月 7 日。之前为孩子选择虚拟学习的家长,孩子将继续远程学习。未选择远程教学的家长,已经不能重新做出选择。TDSB 表示,鉴于组织课程所需的时间,不能延长这个日期。
但是各个学校董事会的规则可能不同,如有需要可以联系学校了解具体情况。
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