安大略省政府正在更新高中的科学、技术、工程、数学（STEM）课程，包括与技术行业相关的学习，以确保学生拥有前沿的数字知识和现代技术技能，以引领未来的全球经济、科学和社会创新。
对计算机研究和技术教育课程的这些修改也支持政府的计划，即根据本省的经济需求调整课程，并强调快速增长的技术行业所需的关键生活和工作技能。
"我很自豪地宣布我国政府为确保学生为未来的工作做好准备而采取的另一项措施。这一变化将为学生提供技术方面的实践经验，让他们接触到现实生活中的问题解决，并加强学习，重点是让年轻人拥有批判性思考、大胆梦想和为我们的经济规划新道路的技能，"教育部长Stephen Lecce说。"我们的重点是确保我们的学生拥有最先进的课程，加强生活和工作技能，从而在技术和创新领域，包括在技术行业，获得有价值的职业。"
为使学生更好地准备未来的工作，这两项新的课程变化是：
- 新的计算机研究课程，从10年级的新课程开始，将于2023年9月实施。
- 新的技术教育课程，从修订后的9年级和10年级课程开始，将于2024年9月开设。
数字技术和创新课程将取代目前的10年级计算机研究入门课程，该课程最后一次更新是在2008年。从那时起，世界已经迎来了重大技术创新的出现，如智能手机技术的发展，联网和自动驾驶汽车，以及社交媒体的崛起。更新后的计算机研究课程将使安大略省成为STEM教育的领先管辖区，并为学生提供机会，应用编码概念和技能来建立实践项目，研究人工智能、网络安全和其他新兴的数字技术，这些技术可以支持他们在广泛的领域和职业。
修订后的技术教育课程自2009年以来一直没有更新，它将反映农业、制造业和建筑业等各部门的自动化进展，这增加了对高技能劳动力的需求。这些修订将有助于为学生在通信、建筑业的电工、水管工和制造业的高薪和有价值的职业做好准备。
"我们的政府继续通过发展安大略省的世界级劳动力来促进创新，"经济发展、创造就业和贸易部长Vic Fedeli说。"每年有超过65,000名学生从STEM相关课程毕业。通过使STEM和技术贸易相关课程现代化，我们正在确保我们的人才库继续增长，并确保安大略省的企业继续创新和繁荣。"
这些课程改革建立在政府采取的其他行动之上，以加强其技术贸易战略，这将有助于吸引更多的学生进入该行业，包括在两年内投资480万加元以扩大双信贷计划。
课程修订也是安大略省 "追赶计划 "下一步工作的一部分，并确保学生有机会接触和获得学习机会，以考虑将STEM领域和技术行业作为未来的职业。
最近的其他课程更新包括：
- 2022年9月为1年级到8年级实施修订的科学和技术课程；
- 2022年9月为9年级实施新的不分流的科学课程；
- 2021年9月为9年级实施新的不分流的数学课程；
- 2020年9月为1年级到8年级实施新的数学课程。
来源：ontario.ca 封面：Compare Fibre on Unsplash
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