事实证明，高中毕业后继续前往大学深造仍然是学生们提高收入的一条途径，但加拿大皇家银行的一项新分析显示，投资回报率已不如从前。
皇家银行经济学家Rachel Battaglia和Abbey Xu于9月9日周一发布的一份报告比较了2017年毕业生五年后的平均收入中位数和他们最后一年学习的学费水平。
经通胀调整后，2012至2017年间，本科生的学费上涨了12%，而2017至2022年间，毕业生的收入中位数则跃升了4%。
Battaglia和Xu指出，建筑和工程等专业的差距扩大了8%以上。
2012 年工程专业学生毕业五年后的收入中位数是最后一年学费的 12.3 倍，而 2017 年毕业生的收入是最后一年学费的 10 倍多。
报告指出，尽管相对下降，但大学学位持有者的工资仍然高于教育程度较低的人。
报告称：“值得注意的是，工程专业毕业生的收入中位数仍然是本科学位持有者中最高的，而且（相对于最后一年的学费）学费投资回报比大多数专业都要丰厚。”
拥有学士学位或更高学位的人在2021年的收入中位数为$61,600，比加拿大皇家银行分析的样本总体收入中位数高出44%，是拥有高中或同等文凭的人收入的两倍多。
但是，高中和大学学历之间的差距却比较小。
2021 年，拥有大学证书或文凭（低于学士学位）的人的平均收入为 $45,600 ，而拥有学徒或行业证书的人的收入为 $45,200，拥有大学或 CEGEP 学位的人的收入为 $44,800。
Battaglia和Xu指出,“这种细微的差别说明学徒制和技术工种项目具有竞争性的收入潜力。”
然而，由于多个省份设立了学费上限，未来学生的学费和平均收入之间的趋势可能会有所不同。
安大略省于 2019 年将学费削减 10%，随后冻结国内学生的学费，这是此类措施中最激进的。不列颠哥伦比亚省和新斯科舍省也对部分学费涨幅设定了 2% 的上限。
Battaglia和Xu指出，近年来国际学生面临的学费不断上涨，而且不受上述上限限制，这使他们在学费和工资增长方面面临“更严峻的挑战”。
来源：globalnews 封面：rainesUMD from Pixabay
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