在高中的前两年，努哈-扎瓦希尔（Nuha Zawahir）错过了一个可怕的、经常受到批评但却是传统的成人仪式：期末考试。
努哈-扎瓦希尔（Nuha Zawahir）是Unionville的一名少年，她是安大略省在流感大流行时开始上九年级的第一批学生，当时安大略省刚刚进入流感大流行的第二波。她和本省其他即将毕业的 2024 届学生一样，因为学校教育局暂停考试而失去了成长经验。
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"我非常担心，"这位现在就读于万锦地区高中 12 年级的学生说。"我们没有培养学生的技能，"比如正确的学习习惯，甚至没有培养学生坐下来批判性地思考几个小时的耐力。"
但是，就在安大略省近 65 万名公立高中学生重新参加考试的同时，人们对这种考试形式的缺陷的担忧也在加剧--其中最主要的是，这种考试依赖于死记硬背，只能反映出知识的一个缩影。
大流行病的破坏力加速了评估方面的实验--从 "取消等级 "到及格-不及格选项，再到完全取消 9/10 年级考试--教育工作者正在寻找更人性化、更有效的方法来衡量成绩。
随着教与学的发展，包括更多的反馈和迭代，教育工作者质疑传统的、高风险的期末考试是否仍有价值。
Simcoe County地区教育局的答案一直很棘手，因为在大流行病发生后，教育局试图做一些与众不同的事情，导致目前的 12 年级学生从未参加过正式的、多小时的期末考试。这一改变引发了请愿、抗议和激烈的教育局交锋，虽然教育局最近做出了妥协，但这一阻力说明，当你对传统进行修补时，人们是多么投入。
布洛克大学（Brock University）教育研究杰出教授路易斯-沃兰特（Louis Volante）说："传统考试的诋毁者声称，这些考试 ‘太让学生焦虑，不能真实地衡量学生的知识水平’"。
"所有这些论点都有一定的道理，但他们没有认识到这一切中有一个重要的不言而喻的道理：那就是在一天结束时，当这些学生从 12 年级升入大学时，他们将面临考试，那么我们取消考试对这些学生有什么好处呢？"
上学期，当 Zawahir 要进行高级函数、化学和生物的期末考试时，她 "压力超大"，感觉每一分都很重要。现在，她拿到了多伦多大学生命科学专业的录取通知书，进入期末考试时，她感到如释重负,感谢自己经历了这段经历。
"我正在考虑从事医疗保健方面的工作，以后我还会有不得不为大型考试而学习的时候"。
期末考试的替代方案
安大略省没有规定学生必须参加考试。教育部 2010 年的指导方针允许教师采用任何形式的期末考试，只要它占期末成绩的 30%，并能让学生展示他们对课程的全面了解。
对视觉艺术而言，这可能意味着作品集；对音乐而言，意味着独奏；对科学而言，意味着实验室。教师可以将 30% 的成绩分解成多个分量较轻的部分。
约克区教育局发言人说："我们并不期望一门课程必须有考试。如何展示学生的学习成果由课程和系部教师共同决定"。"
多伦多地区教育局表示，虽然考试仍然是评估的一个要素，但 "并不意味着是学生经历的唯一和/或主要的评估方法"。教育工作者可以自由发挥 "创造性和创新性"，"利用文化响应教学法和非填鸭的原则......在开发评估机会时确定传统考试的替代方法"。
在安大略省的 72 个地区教育局中，有少数几个甚至已经从其官方日历中删除了 "考试 "一词，而选择将评估描述为 "总结性 "。不过，只有西姆科县（Simcoe County）没有在未来两周内举行指定的期末考试。
沃兰特说："我是真实评价的忠实拥护者；我认为这样做有巨大的价值。但归根结底，学业成绩好的学生应该在两个小时内完成占期末成绩 30% 的考试"。
他经常听到大学一年级学生说，他们没有做好准备。他说，高中和大学的评估类型往往脱节。
由于班级规模和成本效益的原因，大学考试通常是由 500 名学生在一个阶梯教室里进行多项选择评估，占成绩的 50%。
沃兰特说，这种做法应该重新设想，但中学后教育不会很快改变。
"在大学的前几年，传统的评估方式非常严重地偏向于传统的评估方式；这正是（学生）要辍学的时候。"
支持者认为，尽早磨练考试技能的好处不仅在于大学或专科生，还在于即将进入行业或直接进入劳动力市场的学生。
不可避免的是，在生命的某个时刻，几乎每个人都会接受考验。
备受争议的考试实验
Simcoe County教育局学生成绩主管迪恩-马尔特比（Dean Maltby）说："我们一直都有考试，并将继续下去。"
但是，在多伦多以北的这个教育局里，学生、家长、教师、员工和校董之间近两年来一直在激烈地争论什么才是真正的考试。
大流行后，随着其他教育局暂停考试，西姆科郡决定将一种评估方法正式化，马尔特比说许多教师已经在实践这种方法。
评估被称为 "终结性任务"，可以是各种形式的评估--从实验室到作品集，如果教师认为最适合该课程，还可以进行笔试。
但与学期末举行的期末考试不同的是，这些终极任务安排在每学期结束前一个多月的正常课堂上进行。每学期的最后一周还增加了 "反馈、改进、恢复 "日，让所有学生都有时间与老师见面，争取机会弥补错过的期望，从而提高成绩。
马尔特比认为，这样做的目的是增加学生在老师面前的时间，并使整个过程更加透明。
我们想让考试更有意义，他说，"传统的期末考试，学生通常甚至看不到自己的成绩。"
倾向于采用传统考试方式的教师表示，新的考试形式难以维持： 他们说，在课程还没讲完的情况下就安排考试，而且考试时间限制在 75 分钟之内，这样的考试远非全面的课程复习，而更像是单元测试。
一位 Simcoe 教师说："孩子们知道他们的分数已经被扣了一大块，即使还有四周的时间，也就是一门课程的 20% 以上，所以他们在心理上就退缩了……我们的学生知道自己要上大学，却没有像其他学校的学生那样练习写作，这让他们的焦虑感骤增"。
校董莎拉-贝茨（Sarah Beitz）是这一变化的强烈反对者，她在一次董事会会议上说："当我们的（时间表）上没有考试时，我们就是在说我们取消了考试日......这就是传递的信息。"
但马尔特比解释说，如果坚持使用 "考试 "这一名称，就会向员工传达一种混合的信息，即这种形式是大家所期待的，但事实并非如此。
所有这些都助长了一种说法，即 Simcoe 实际上扼杀了考试。
反对者在去年冬天集结起来。1300 多人在一份公开的网上请愿书上签名，要求恢复期末考试时间。 家长和学生在教育局总部外举行了抗议活动。
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在一片哗然之后，董事会同意从明年起，在每个学期末的日历上写上 "终结任务日"，然后再写上 "反馈、恢复、改进日"。
安大略省教育部不愿回应有关西姆科郡的单一做法或其可能造成的不公平的具体问题，只是说，"我们希望各教育局继续关注学生的成绩，其中包括占学生成绩 30% 的期末评价"。
加剧成绩膨胀
成绩仍然是进入竞争激烈的高等教育课程的最关键因素。然而，理论上，两个不同委员会、学校甚至班级的两个学生可以在同一门课程中取得相同的 90% 平均成绩，其中一人从未参加过权重很大的综合期末考试。
研究表明，“一旦取消考试，分数就会上升”，Schoolhouse Institute 政策/研究小组主任、《体系现状：加拿大学校的现实检验》一书的作者保罗·W·贝内特 (Paul W. Bennett) 说，“这就是成绩膨胀 的现象。教师评定的成绩比例越大，分数就越高。”
尽管其他地区已经取消了标准化考试，但成绩膨胀还是引发了人们对标准化考试（高中毕业或进入高校）的呼声 。
滑铁卢大学工程学院有一个招生工具，可以解决此类不一致问题，并帮助其筛选出成绩优异的申请者。滑铁卢大学的一位发言人表示：“如果教学、课程或评估方法的变化对学生成绩产生持续影响，我们的调整因素最终可能会弥补这些影响。”
虽然滑铁卢大学承认一些高中生可能会从基于作业的评估中受益，但发言人补充说，“其他学生在准备大学水平的考试时可能会面临挑战，因为这些考试通常在 STEM 领域占有重要地位。”
安大略省大学注册官协会副主席、西部大学注册官玛丽莎-莫德斯基（Marisa Modeski）说，中学后教育机构承认，申请者可以通过任何方式的实验、论文、测验和考试来证明自己的特定能力。
但是，"虽然大学会考虑各种奖励和奖学金的标准，但我们通常不会将如何确定中学成绩作为这一过程的一部分"。
考试能揭示学生的哪些方面
在 Sophie Yee 和毕业之间只剩下两场考试了——尽管是生物学和微积分。
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这名来自马克加诺学院 (Marc Garneau Collegiate Institute) 12 年级的学生，平均成绩徘徊在 98% 左右，甚至在完成春季期中考试之前就收到了皇后大学 (Queen's University) 学习健康科学专业的录取通知书。
“与前几年相比，我现在肯定放松多了”，Yee 说道，她甚至不需要参加考试就能保持满足大学录取条件所需的成绩。
她指出，一位朋友正因为这个原因而考虑放弃数学期末考试。
但Yee不是这样的人。"不学习时，我的身体会不舒服，这会让我紧张。所以，我还是会继续学习，但可能不会那么严格。"
高等教育录取通知书是根据学生前六门课程（包括必修课程）的平均成绩来决定的，通常在学年结束前很久就发放。录取通知书通常以学生保持学术成绩为条件，尽管这一成绩的门槛比进入竞争激烈的课程的要求要低得多。
多伦多大学招生执行主任瑞安·哈格雷夫斯 (Ryan Hargraves) 表示：“中学期末成绩通常不影响未来学生的评估”，但他补充道，“期末考试的准备可能会帮助学生为中学后的学习做好准备。”
因此，多伦多教育顾问 Teo Salgado警告称，尽管 12 年级的学生目前可能正在考虑“放松脚步”，但他们不应该这样做。
他说，虽然考试“不一定能揭示智力”，但“它能揭示承诺、坚持和毅力，还能告诉我们一些关于学生性格的信息。“
“这不应该只是满足最低要求。你不一定是在欺骗大学，你最终是在欺骗自己，失去学习的机会。”
来源：thestar 封面：@Richard Lautens/Toronto Star，版权属原作者
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